Escuelas+Pedagogía+Waldorf

__**1.** **ANTECEDENTES**__

La pedagogía Waldorf surge en Alemania por primera vez en el año 1919 en una empresa tabacalera llamada Waldorf-Astoria, de allí su nombre de pedagogía Waldorf. Se creó con el fin de darles una formación a lo ﻿ s hijos de los obreros que trabajaban en la fábrica. En un primer momento Rudolf Steiner perteneció a la sociedad Teosófica, de la cual más adelante se separa y crea la sociedad Antroposófica, que se fundamenta en que el conocimiento viene a raíz del hombre. Esta sociedad se lleva a cabo en la instit ﻿ ución que creó Steiner junto con otros artistas llamada Goetheanum. __** 2. OBJETIVOS **__ El principal objetivo de la pedagogía Waldorf se centra en el desarrollo libre del ser humano, los niño tienen autonomía a la hora de tomar decisiones siempre bajo la supervisión de profesores que actúan como guía en su aprendizaje.

Esta pedagogía trata de fomentar el desarrollo integral de la persona a través de la naturaleza y el arte.
====Proporciona a ﻿ la infancia una educación en la que el ser humano pudiera crecer y aprender integrando tres aspectos innatos que son: pensamiento, sentimiento y voluntad. ==== = = = = __**3. CRÍTICAS HACIA LA EDUCACIÓN Y LA ESCUELA TRADICIONAL** __
 * Pedagogía Tradicional || Pedagogía Waldorf ||
 * Forma a los jóvenes para que respondan a las necesidades exigidas por la sociedad, bajo un mismo ideal. || Es una formación más individualizada, con un pensamiento crítico y cooperativo. ||
 * Aprendizaje memorístico a través de conocimiento de conceptos. || <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">Aprendizaje experimental que se realiza a través de la práctica y la propia vivencia del niño desde el movimiento. ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">La enseñanza se basa en unas temáticas fijas donde se establecen los contenidos de las materias a desarrollar. || <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">La enseñanza respeta las necesidades e intereses del niño. No se adelanta procesos a nivel intelectual. ||
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">El profesorado es el único medio de enseñanza y existe una distancia entre profesor y alumno. || <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">El maestro proporciona un estímulo para motivar al alumno y sirve como guía para que desarrolle su propio aprendizaje ||

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">Tras estas comparaciones muchos padres deciden llevar a sus hijos a instituciones bajo la pedagogía Waldorf, ya que, cubren muchas necesidades de diversas familias que tengan algún hijo con necesidades ﻿ especiales, personas que conozcan la pedagogía Waldorf o movidos por el interés de las teorías de la Antroposofía técnica que respeta el desarrollo individual de su aprendizaje.

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">Otra de las críticas que se les hace a la pedagogía tradicional es que en la actualidad algo que no está funcionando, ya que, vemos un alto porcentaje de fracaso escolar, desmotivación, abandono, etc. A pesar de esta crítica la ﻿ s instituciones bajo la pedagogía Waldorf en España no surgieron por estos fallos, sino porque en Alemania que fue donde se crearon estas instituciones estaban teniendo buenos resultados y decidieron expandir esta pedagogía por el resto del mundo.

=<span style="background-color: #ffffff; color: #000000; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; line-height: 115%; text-decoration: none; vertical-align: auto;">__4. **PRINCIPIOS EDUCATIVOS QUE DEFIENDEN/MODELO EDUCATIVO/IDEARIO PEDAGÓGICO**__ = <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">Uno de los principios de la pedagogía Waldorf es el respeto del desarrollo en contacto con elementos naturales los profesores elaboran juguetes para su ﻿ s alumnos con materiales naturales. Por otra parte se fomenta el desarrollo integral de cada individuo, no solo se le da importancia a lo afectivo, sino también a lo social. <span style="background-color: #ffffff; color: #000000; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">También se les motiva para potenciar sus capacidades las cuales se exteriorizan por medio de actividades deportivas y artísticas. Otros de los principios es crear un ambiente basado en la confianza, el alumno mantiene una relación más cercana con el profesor que hace que lo vea como una figura a seguir.

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">Además muchas escuelas Waldorf pertenecen a la red mundial de escuelas asoc<span style="background-color: #000000; color: #000000; font-size: 16px; line-height: 115%; vertical-align: auto;">﻿ iadas a la U.N.E.S.C.O. porque integran en sus proyectos educativos los ideales democráticos, la educación para la paz ﻿, el trabajo multicultural y la solidaridad entre escuelas de muy diversos países.

=<span style="background-color: #ffffff; color: #000000; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; line-height: 115%; text-decoration: none; vertical-align: auto;">__ **5. METODOLOGÍA EDUCATIVA Y DIDÁCTICA** __ = <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: justify; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%; text-align: justify;">Se caracteriza por la ausencia de libros de texto, ya que, son los propios alumnos los que construyen su propio material de trabajo, estos suelen ser muy artísticos y muy elaborados. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;"> <span style="background-color: #ffffff; color: #000000; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%; text-align: justify;">Para impartir las asignaturas se abordan temas específicos durante cuatro semanas, luego descansan esa asignatura para trabajar en otra, es un método que ayuda a que los niños no lo olviden, ya que, adquieren todo lo aprendido. Es un proceso continuo debido a que un día se habla de lo nuevo y se refuerza lo trabajado el día anterior. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%; text-align: justify;">Al principio de las clases el maestro saluda a cada niño de manera individual y luego realiza un saludo general, para más tarde realizar una asamblea donde comentan sus experiencias para romper un poco el hielo. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%; text-align: justify;">Todo el contenido que se aprende a nivel conceptual se trabaja mediante la parte rítmica (flauta, canciones, etc.). Se aprende desde el movimiento, por ejemplo, las tablas de multiplicar las aprenden por medio de un juego de palmas. Mediante todos los juegos que se hacen el error no se toma como algo negativo, sino que forma parte del proceso de aprendizaje. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%; text-align: justify;">El mismo maestro acompaña a los mismos alumnos durante varios años, para conocer bien a cada niño y poder percibir de cerca qué es lo que cada uno necesita para aprender, teniendo en cuenta las capacidades individuales. Los maestros de estas escuelas intentan generar en cada alumno un interés por aprender, tratando los temas de forma distinta y poco convencional, haciéndolos más amenos y dinámicos. <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: justify; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="background-color: #ffffff; color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; line-height: 115%; text-align: justify;">__ **6. PRINCIPALES PREOCUPACIONES Y TEMAS DE TRABAJO QUE REALIZAN. PROYECTOS PRESENTADOS Y EJECUTADOS EN CENTROS EDUCATIVOS** __ <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">Dentro de las escuelas que están bajo esta pedagogía aunque es diferente a la escuela tradicional no presentan ninguna preocupación a la hora de que sus alumnos pasen a estudios superiores con una metodología distinta, ya que, tienen una preparación basada en su autodesarrollo. En primaria aunque no tienen exámenes realizan otro tipo de actividades como exposiciones, que hacen que sean niños mas extrovertidos y sin miedo escénico, y en bachillerato siguen la misma metodología pero incluyendo pruebas que ya los preparan para hacer la selectividad. <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; line-height: 115%; text-align: justify; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%; text-align: justify;">Como salidas profesionales habitualmente estos jóvenes tienden a enfocarse más al mundo artístico como: circo, músicos, actores, entre otros… Aunque no se dejan de lado las carreras comunes. <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; line-height: 115%; text-align: justify; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> =<span style="background-color: #ffffff; color: #000000; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; line-height: 115%; text-decoration: none; vertical-align: auto;">__ **7. ÓRGANOS DE EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN** __ =

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">Para dar a conocer la pedagogía Waldorf las escuelas hacen su propia publicidad, a través de revistas que publican cada cuatro meses las cuales son accesibles para todas las personas interesadas en ellas. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">Otra forma de dar a conocer esta pedagogía es a través de la formación permanente del profesorado, que no solamente engloba a los docentes si no también a los padres o cualquier otra persona interesada en este tipo de pedagogía. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">También existen las jornadas de puertas abiertas llamadas mercadillos, en las cuales se da a conocer el centro y sus instalaciones, los materiales que utilizan los niños para su aprendizaje, realizan juegos que a su vez generan aprendizaje y todo es por medio del contacto natural. =<span style="background-color: #ffffff; color: #000000; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; line-height: 115%;">__** 8. FORMACIÓN DE PROFESORES **__ =

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">Desde hace 12 años el centro de formación de pedagogía Waldorf viene impartiendo cursos de formación permanente sobre este método en distintas comunidades autónomas de España. Estos cursos están acreditados por el MEC. Instituto de información, Investigación e innovación educativa. Estos cursos tienen una duración de 3 años y se llevan a cabo los fines de semana o festivos para facilitar su asistencia. Esta formación se imparte en el colegio “la Salle” Madrid y en Barcelona.

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">Aparte de del curso se hacen claustros pedagógicos semana ﻿ les, cursillos, grupos de trabajo, investigación por departamentos… En sus reuniones semanales de claustro someten su trabajo a un profundo análisis en una permanente formación y renovación profesional.

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="background-color: #ffffff; color: #000000; display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; line-height: 115%; text-align: justify;">__ **9. TIPOS DE PUBLICACIONES Y LIBROS RECOMENDADOS (ANÁLISIS DE LAS TEMÁTICAS)** __ <span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman; font-size: 16px; text-align: left; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">Todo el material que utilizan las escuelas Waldorf es realizado por los propios alumnos, para fomentar el desarrollo integral del niño y para que lo sientan como algo cercano y de lo que se sientan or ﻿ gullosos. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">Otros materiales complementarios son los libros de lectura que suelen ser textos que vienen acompañados de alguna moraleja.

<span style="background-color: transparent; color: #000000; display: block; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px; line-height: 115%; text-align: justify; text-decoration: none; vertical-align: auto;"><span style="display: block; font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px; text-align: justify;">**__10. CENTROS, PRÁCTICAS Y EXPERIENCIAS__** <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">Cientos de centros escolares existentes en el mundo trabajan con la metodología Waldorf, tanto en colegios privados, homologados y reconocidos, como en centros públicos, alguno de los cuales están subvencionados en el norte y centro de Europa. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">En la actualidad en España la lista alcanza casi los 30 centros escolares, todos ellos asociados en la “Federación de centros educativos Waldorf España”:
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">18 centros de educación infantil.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">7 de primaria.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">1 de educación secundaria y bachillerato.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">12 centros de Madres de Día en la etapa de infantil.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">5 centros de formación de profesorado en pedagogía Waldorf.

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">En la Comunidad de Madrid se encuentran los siguientes centros:


 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">Escuela libre Micael: de infantil a bachillerato.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">Escuela Waldorf Aravaca: infantil y primaria.
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">Escuela Hermanos Green (en Collado-Villalba): Primaria
 * <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">Escuela Artaban: Educación especial.

<span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">Como experiencia personal como grupo asistimos a una jornada de puertas abiertas en la Escuela Waldor de Aravaca, en donde pudimos ver el ambiente donde se desenvuelven los niños y comprobar lo importante que es el contacto con la naturaleza, existe un bloque de trabajo de agricultura donde se trabaja en un huerto para que los niños entiendan la importancia que tiene el cuidado del medio que nos rodea. A demás pudimos disfrutar de una exposición pedagógica donde vimos el material realizado y empleado por los niños para su aprendizaje en los distintos cursos. Se realizaron también actividades lúdicas para los niños supervisadas por los padres o profesores del centro, también había un concierto que ambientaba la visita. <span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 16px; line-height: 115%;">Esta experiencia fue muy gratificante ya que nos mostro la aplicación práctica que tenían los conceptos que habíamos aprendido sobre esta pedagogía.

==<span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 16px; line-height: 115%; text-decoration: none; vertical-align: auto;"> == <span style="background-color: transparent; color: #000000; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 16px; line-height: 115%; text-decoration: none; vertical-align: auto;">

<span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px;">Sofía Barbero Aguado <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px;">Cristina Borreguero Peña  <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px;">Nuria Cabellos Ruiz  <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px;">Estefanía Comesaña Ceccarelli  <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px;">María Mora Sánchez  <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px;">Pedagogía M2  <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px;">Grupo 2  <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px;">Historia de la educación y la cultura  <span style="font-family: 'Times New Roman',Times,serif; font-size: 16px;">Universidad Complutense de Madrid